Adverbien in deutschen Präpositionen und deutschen Ergänzungen

OBJEKT – INDIREKTE PLATTFORM AUF DEUTSCH – HÜLLPARTIKEL UND POSITIVPARTIKEL AUF DEUTSCH

Objekt (Akkusativobjekt / Nominativ- Akkusativ)

Der Cue ist der betroffene Eigenwert, für den der Cue deklariert wurde. Der Installer antwortet "wer, was, was" Fragen gestellt.

Objekte werden in zwei Gruppen untersucht, je nachdem, ob sie die Statusaussage erhalten.
1. Angegebenes Objekt
Wenn das Wort in der Objektaufgabe den Status "-i" angenommen hat, wird das Objekt Objekt genannt.

"Er gab die Motherfuckers zu ihrer Mutter."
Im Satz ist das Objekt „Blumen“ das angegebene Objekt, da es das Suffix „-i“ erhält.

2. Objekt ohne Spezifikation
Wenn das Wort in der Objektfunktion nicht das Groß-/Kleinschreibungsuffix „-i“ annimmt, handelt es sich bei dem Objekt um ein indikatives Objekt.

"Sie hat Blumen für sie."
Im Satz nahm das Objekt „Blume“ dieses Suffix nicht an und wurde zu einem Indikativobjekt.

Indirekte Integration (Lokativ Ergänzung / Dativobjekt)

Es ist das Element, das den Ort anzeigt, an den das Prädikat gerichtet ist, wo es sich befindet und woher es stammt. Wörter oder Phrasen, die die Fragen mit den Suffixen „-e“, „-de“ und „from“ in den Ladefragen beantworten, fungieren durch die Verwendung derselben Suffixe als indirekte Ergänzungen. Die Anforderung, dass Fragen und Antworten dieselben Suffixe haben müssen, verhindert eine Vermischung mit anderen Elementen. Lassen Sie uns dies anhand von Beispielen erklären.

„Er gab mir die Bücher und Notizbücher, die er hatte.“
Um den unterstrichenen Punkt im Satz zu finden, stellen wir die Frage „an wen“ wir installieren möchten. Sowohl die Frage als auch die Antwort haben den gleichen Anhang. Das Wort „für mich“ ist also eine indirekte Ergänzung.

„Wir sehen uns erst im Sommer.“
Das unterstrichene Wort im Satz hat auch das Suffix „-e“ erhalten. Aber um diesen Artikel zu finden, stellen wir die Frage „wann“ installiert werden soll. Wie Sie sehen, wird die Frage ohne Groß-/Kleinschreibung gestellt. Dies ist also keine indirekte Ergänzung, obwohl es das Suffix „-e“ hat.

„Er ging hinaus, ohne jemanden zu fragen.“
Im Satz stellen wir die Frage „Wohin“ soll geladen werden, um das unterstrichene Element zu finden? In diesem Fall hat die Frage das Suffix „-e“, aber das Wort „out“ hat nicht dasselbe Suffix. Wir können es also nicht als indirekte Ergänzung bezeichnen.
Es erlaubt uns, zwischen den Dingen, die gesehen werden, und den Dingen, die mit den gleichen Antworten kompliziert sind, zu unterscheiden.
Wir können die gleiche Situation in den Suffixen „from“ und „from“ sehen.

„Du hast zwei Stunden im Unterricht auf mich gewartet.“
Um den unterstrichenen Punkt im Satz als Antwort zu erhalten, stellen wir die Frage „Wo“ der Installation. Dieses Element ist also ein indirektes Integral.

„Wir stehen alle schon seit zwei Stunden.“
Um im Satz das unterstrichene Element zu finden, müssen wir die Frage stellen, „wie“ geladen werden soll. Wie Sie sehen, wurde die Frage nicht mit dem Suffix „-de“ gestellt. Das Element ist also kein indirektes Komplement.

„Er ist vor zwei Tagen von hier weggegangen.“
Das unterstrichene Element im Satz wurde durch die Beantwortung der Frage „von wo“ zu einer indirekten Ergänzung.

„Ich wünschte aufrichtig, dass du auch kommen würdest.“
Das unterstrichene Element im Satz stellt keine indirekte Ergänzung dar, da es die Frage „Wie“ beantwortet.

„Kann man durch einen Wasserapfel drei Kilo abnehmen?“
Um das unterstrichene Element im Satz zu finden, stellen wir die Frage „von was“ zum Laden. Da die Antwort empfangen wird, ist das Element indirekt.

„Er ist nicht gekommen, weil er krank war.“
Im Satz finden wir den unterstrichenen Punkt mit der Frage „wie“. Es handelt sich also nicht um eine indirekte Ergänzung.
Wir können die Beispiele noch weiter vervielfachen. Was wir hier nicht vergessen sollten, ist, dass die Frage und die Antwort die gleichen Suffixe haben (-e, -de, -den).

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Umschlagsergänzung (Temporalbestimmung)

Die Zeit, Zustand, Menge, Richtung, Zustand usw. der Ladung. sind diejenigen, die berichten. Jeder von diesen wird in einer anderen Frage gefunden.

„Wir müssen ins Dorf gehen, bevor es dunkel wird.“
das unterstrichene Adverb „wann“;

„Wir müssen ohne die Notwendigkeit von Freunden und Feinden leben.“
das unterstrichene Adverb „wie“ im Satz;

„Seine Noten waren überraschend gut.“
das unterstrichene Adverb im Satz „wie viel“;

„Er kam herein, ohne ein Wort zu sagen.“
das unterstrichene Adverb im Satz „wo“;

„Wenn wir Zeit haben, können wir ein anderes Beispiel lösen.“
Das unterstrichene Adverb im Satz „in welchem Fall“ beantwortete die Fragen.

Die Elemente, die diese gestellten Fragen beantworten, sind immer Adverbien. Allerdings müssen wir hier auf die „Wo“-Frage achten. Wir haben auch über das indirekte Komplement gesagt, dass diese Frage auch zum indirekten Komplement führt. Allerdings muss die Antwort auch das gleiche Suffix haben. Das Wort „ice“ im Beispiel hat dieses Suffix nicht. Die Ortsrichtungsumschläge zeigen dieses Merkmal, das heißt das Merkmal, eine Richtung anzugeben, ohne das Formsuffix anzunehmen.
Bei der Aufteilung des Satzes in seine Elemente ist Vorsicht geboten, wenn Adverbien kleiner und größer verwendet werden.

„Er ist ein sehr fleißiger Student.“
Im Satz ist das Prädikat das gesamte unterstrichene Wort. Da „Student“ ein Substantiv ist, ist „harter Arbeiter“ ein Attribut von „Student“. „Sehr“ ist auch ein Adverb für die Eigenschaft fleißig. Da „ein sehr fleißiger Student“ ein Adjektiv ist, können sie daher nicht voneinander getrennt werden. Wir verwenden jedoch denselben Satz;

"Er ist sehr ruhig."
Wenn wir es als „fleißig“ verwenden, ist das Verb „sehr“ die adverbiale Ergänzung. Wenn Adjektive mit kurzen Namen Prädikate sind, werden Adverbien, die ihren Grad angeben, zu Adverbialkomplementen.

Edat Tümleci (Modalbestimmung)
Die Sätze, die angeben, was das Prädikat ist, für wen und zu welchem Zweck, werden Präpositionen genannt.

„Er schreibt alle seine Schriften mit einem Füllfederhalter.“
„Sie hat diese Recherche mit ihren Freunden gemacht.“
„Ich habe diese Mahlzeiten für dich zubereitet.“
Die sechs Sätze in den Sätzen werden als Präpositionen gezählt.
In einem Satz ist jedes Wort keine Kritik. Die Wörter oder Sätze, die nicht auf die Fragen zum Laden antworten, werden als Satzelemente betrachtet. Nehmen Sie zum Beispiel die folgenden Satzphrasen.

"Ahmet, habe ich dir nicht oft gesagt, dass du nicht zu spät kommst?"
Wie man sieht, beantwortet das Wort „Ahmet“ keine der im Satz gestellten Fragen, es handelt sich also um ein Nichtsatzelement.