Lektion 5: Heutige Satz-Einrichtung

Hallo,

Bis zu dieser Lektion gaben wir die notwendigen Informationen über die Gegenwart.
Lassen Sie uns nun zusammenfassen, was wir gelernt haben, und lernen, aus einfachen Sätzen und Prädikaten breitere Sätze zu bilden.
Zu diesem Zeitpunkt sollte jeder in der Lage sein, im Handumdrehen einfache Sätze zu bilden.

In der Tat, diese Phase gibt es Informationen über die anderen Elemente zu geben, und andere Arten von Worten im Satz angemessen, aber unser Ziel ist hier zu den üblichen vorwärts diesen Informationen halten Lassen Sie ist anders und lassen Sie sich Beispiele geben, indem auf komplexere Sätze bewegen, mit dem einfachen Satz beginnen.

Bitte folgen Sie den folgenden Beispielen sorgfältig:

lernen: Lernen

lerne : Ich lerne

Ich lerne / Deutsch / heute / in Frankreich  : Ben Bugün In Frankreich Almanca Ich lerne.

sagen: sprechen

abgelehnt : Er spricht

Zustimmung abgelehnt / wie ein Dummkopf / mit den Kindern : Zustimmung mit Kindern wie ein Idiot spricht

gehen: Geh

GEHE : Ich gehe

Ich GEHE / heute / Ins Kino  / mit meinen Freunden / um 18: 00: Ben Bugün  Um 18:00 Uhr meine Freunde Kino Ich werde

spielen: spielen

spielen: Sie spielen

Die Kinder spielen / Fussball / im Garten der Schule: Kinder spielen Fußball auf dem Schulgelände

Ich denke, dass so viele Beispiele ausreichen, Sie können selbst verschiedene Beispiele und Sätze erstellen und diese als Antwort auf diese Nachricht schreiben.

Lassen Sie uns nun die obigen Sätze untersuchen und lange schreiben.
Aus den obigen Sätzen lassen sich viele Schlussfolgerungen ziehen. Schauen wir uns diese an.

1) Wie Sie sehen, sind alle unsere Sätze positive Direktsätze. Das bedeutet, dass positive Direktsätze im Deutschen immer als „Subjekt + Verb + Andere“ geordnet sind.

2) In einigen Sätzen wurden einige Wörter ersetzt, wie hat die Bedeutung von Cümlenin dies beeinflusst?
Örneğin,

1) Morgen werden wir mit Freunden ins Kino gehen.
2) Wir werden morgen mit Freunden ins Kino gehen.
3) Wir werden morgen mit Freunden ins Kino gehen.

Ist das die gleiche Botschaft, die drei Verbrecher geben wollen?
Natürlich nicht.
1. die Botschaft an den Cümlede "ins Kino gehen"
2. Die Botschaft an Cümlede "Morgen wird gehen"
3. die Botschaft, die an den Clemed gegeben wird, "mit Freunden zu gehen"

Diese zeigen uns, dass es ein Konzept gibt, das Kumulanten-Betonung genannt wird und die Betonung auf der Kumulanten ist immer der Last am nächsten.

3) Eines der Ergebnisse, die extrahiert werden können, ist Schauder;

a) Wir kommen heute Abend zu dir
b) Ich habe fünf Jahre an dieser Schule studiert
c) Ich wache früh morgens auf

Nun, diese drei Sätze, obwohl sie wie die gegenwärtigen Sätze scheinen, sagen uns die tatsächlichen Bedeutungen der Sätze, dass dies nicht der Fall ist.
a) wenn die Zeit des Segens kommen wird
b) wenn der Zeitpunkt des Abschlusses ständig beendet ist
c) Die Zeit des Clans ist weit.

Dies zeigt uns, dass wir Cues mit unterschiedlichen Zeitbedeutungen erzeugen können, indem wir die aktuelle Zeit verwenden. kann leicht ausdrücken.

Wir werden Ihnen von den Regeln erzählen.
Dies sind unsere Informationen über die Gegenwart und Sätze.
In unseren nächsten Lektionen geben wir Ihnen Informationen über Fragebögen und negative Aussagen.

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